Mediering er et konkret redskab til at få hold på en konflikt, og herudover er det er redskab, der kan træne evnen til mentalisering. Mediering som mentaliseringsredskab Medieringsteknikken træner børnenes/de unges mentaliseringsevne og hjælper dem med at se egen andel i en konflikt. Det betyder, at man får mulighed for at forebygge fremtidige konflikter i […]

– Hvad gør vi som lærere, pædagoger og sagsbehandlere?​ Udfordringer med skolevægring efterlader frustrerede børn, forældre og fagfolk, og der er behov for konkrete praksisbeskrivelser og redskaber, som kan sættes i værk med det samme. Kom til temaaften med VISO-specialist og underviser i Kursuscenter Sputnik Kamilla Kobæk​, hvor vi sætter fokus på skolevægring. Hvor og […]

Kom til temaaften med VISO-specialist og underviser i Kursuscenter Sputnik Kamilla Kobæk​, hvor vi sætter fokus på psykoedukation og identitet. Hvornår 18. maj 2017 kl. 16-19 (fuldt booket) eller 1. juni 2017 kl. 16-19 (ledige pladser) Arrangementet foregår på Sputnik STU, Svanevej 14, 2400 København NV. Det er gratis at deltage. Vil du have besked […]

Læs med, når familiekonsulent Tommy Hjordt giver en simpel 5-trinsguide til at starte en forældregruppe. For fagpersoner, der er interesserede i at styrke forældresamarbejdet. Vil du høre mere? Kontakt Kommunikationsansvarlig Lene Holst Holmgård på LHO@skolensputnik.dk, 41 78 31 01, hvis du er interesseret i et oplæg eller kursus om forældresamarbejde. Se også: Familierådgivning ved Kursuscenter Sputnik

Klasseværelset skal generobres og den gode autoritet etableres ved koble læring og ledelse, mener Pia Laursen og Jesper Larsen fra Skolen Sputnik

Vil du hellere sidde halvanden time i kø på motorvejen end spilde tid på et ufrugtbart møde? Læs her, hvordan du gør dine møder meningsfulde og effektive. Artiklen er bragt i nyhedsbrevet Offentlig Ledelse skrevet af Martin Stöwer, tidligere afdelingsleder i Skolen Sputnik og desuden underviser på Kursuscenter Sputniks kursus i mødeledelse.​ Vil du høre mere? Se også: […]

Kig med i denne korte film, hvor skoleleder Niels Brahtz Westh med hjælp fra tre af sine elever afliver tre myter om ADHD​.